COMPAÑEROS DE LA ESCUELA SECUNDARIA TEC. 69:
ME GUSTARIA INTERCAMBIAR COMENTARIOS SOBRE NUESTRA PLANEACION, PRINCIPALMENTE SOBRE LOS ELEMENTOS QUE DEBEMOS CONSIDERAR EN NUESTROS FORMATOS. CLARO, EL PLAN DIDACTICO SIEMPRE TIENE SUS PARTICULARIDADES DE ACUERDO A CADA DOCENTE.
TAMBIEN ES IMPORTANTE COMPARTIR COMENTARIOS SOBRE: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, CRITERIOS DE EVALUACION Y SOBRE TODO ESTABLECER NORMAS DE DISCIPLINA EN LOS ALUMNOS PARA PROMOVER MAYOR INTERESY ACTITUD POSITIVA HACIA EL ESTUDIO, NO ESPEREMOS QUE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS IMPONGAN REGLAMENTOS, LOS DOCENTES TENEMOS UN INTRUMENTO DE EVALUACION QUE PUEDE DETENER ESTA OLA DE ACTITUDES NEGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES, TODO ESTO CON EL FIN DE ELEVAR EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y AL FINAL RECIBIR MAS INCENTIVOS ECONOMICOS DE ENLACE, TANTO INDIVIDUAL COMO COLECTIVOS. AVECES CAE EL ANIMO POR DIFERENTES SITUACIONES QUE OBSERVAMOS EN LA ESCUELA, PERO DE CUALQUIER FORMA SEGUIREMOS CON ESTE COMPROMISO Y POR LO TANTO DEBEMOS ESFORZARNOS PARA HACER MEJOR NUESTRA LABOR.
ESPERO SUS COMENTARIOS Y SUGERENCIAS. GRACIAS. SALUDOS.
ISMAEL
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 69.
IXTEPEC, PUEBLA.
PROYECTO DIDACTICO
PERIODO.____ASIGNATURA. _______ BLOQUE. ___I GRADO.___ GRUPO.____
AMBITO. ( S ) O CONTENIDO._______________________________________
PRACTICA SOCIAL:
CAMPO FORMATIVO | LENGUAJE Y COMUNICACION |
COMPETENCIA GENERICA Y ESPECIFICA | |
PROPOSITO | |
APRENDIZAJES ESPERADO | |
ESTRATEGIA DIDACTICA | SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES DE INICIO: ACTIVIDADES DE DESARROLLO: ACTIVIDADES DE CIERRE: TECNICAS: RECURSOS DIDACTICOS: TIEMPO: |
PRODUCTO O EVIDENCIAS DEL PRODUCTO | |
EVALUACION | |
METODOS O INSTRUMENTOS DE EVALUACION | |
OBSERVACIONES |
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